“哎嗨衣哟嗨，野生动物满山坡喽喂,保护生态幸福多喽喂……”

近日，当清晨的一缕阳光照射在印江自治县沙子坡镇中心完全小学运动场时，学校非遗传承合唱队开始了当天对土家高腔山歌的课间排练。

在沙子坡小学运动场上，学校非遗传承合唱队的孩子们身着民族服饰，深情合唱《土家山歌唱起来》《保护生态歌》等多首当地原生态的土家高腔山歌。此刻，孩子们的歌声时而高亢如峰顶流云，时而婉转似溪涧流水，将土家人的热情与豪迈诠释得淋漓尽致。

“我喜欢唱土家高腔山歌，就参加了非遗传承合唱队。除了在学校唱，回家也唱，爸爸妈妈也喜欢听。”排练间隙，沙子坡小学五年级2班王书瑶同学高兴地说。

“土家高腔山歌的每一首歌都生动有趣，好多内容是保护环境的，我想和大家一起保护野生动物，并一直坚持唱下去。”说到土家高腔山歌，沙子坡小学五年级3班杨启凡也兴奋了起来。

据了解，印江土家高腔山歌源于土家族先民的生产劳动和生活，是土家人用来消愁解闷、抒发情感、遥相对答、传递情意的民歌，被列为贵州省非物质文化遗产保护名录。

“印江土家高腔山歌的调子是民族调，宫商角徵羽，很高亢，歌词也很好，体现了土家人的热情，是一个音乐瑰宝，除自然传承外，学校推广是保护土家高腔山歌的长远之计，该山歌于2020年就引进我们学校。”沙子坡小学音乐教师龙发明饶有兴趣地介绍道。

走进沙子坡小学校园，就能感受到学校对印江高腔山歌宣传的浓厚氛围。数十米长的围墙上有向师生介绍土家高腔山歌的宣传画；操场上有“传承非遗今我在，唱响山歌润童心”等宣传标语。

如今，印江土家高腔山歌在沙子坡小学得到更好的传承，学校将山歌作为地方教学课程来打造，要求每班至少会唱一首山歌，同时聘请沙子坡镇省级非物质文化遗产高腔山歌传承人刘朝英，县音协负责人为传唱教师，定期走进课堂向师生教授高腔山歌。

“我校传承印江土家高腔山歌很有意义，学生在传唱中对家乡的热爱越来越深，外出参加展演活动时还能打开眼界、学到不少东西。此举既促进了学生的全面成长，更对学校落实‘五育并举’要求发挥了积极作用。”青年教师晏莎说道。

近年来，沙子坡小学秉持“立足追梦，歌以润心”的校训，着力推进非遗文化传承与乡村学校少年宫社团融合，学校非遗传承合唱队多次在全县中小学合唱比赛中荣获一、二等奖，在参与“贵州村戏·乡当好耍”活动中也广受好评。依托土家高腔山歌校园传承的特色优势，学校办学内涵不断提升，于2024年获评“全国青少年足球特色学校”。

“我们将进一步推进印江土家山歌的传承工作，让它在学校得到更好的普及，既能走出大山传递土家文化魅力，也能成为沙子坡小学一张靓丽的文化名片。” 沙子坡镇中心校校长饶兵信心十足地说。